It〜for〜to〜構文

ハイ、気をつけ! 礼! お願いします!

では、今日からは「不定詞の特別用法」ってやつをやるぞ!

不定詞っていうと、2年生のころに出てきてちょっと

嫌な思いをしている人も

多いんじゃない?

あれ、難しかったもんね。

そういう人は「不定詞の基本3用法」(名詞・形容詞・副詞)に戻って

やり直す
といいよ!

もう3年生になっちゃったし…

でも、安心だ!

ネット塾ではいつでも自分にとって必要な授業が受けられるじゃん!

さあ、一度復習に行っといで!待ってるから!


よし!いこか?

これから習う「不定詞の特別用法」ってのはさ、

とっても簡単なんだ!

2年生のときにやってきた基本3用法の方がよっぽど難しいんだ!

だから、安心して精一杯がんばって!

この「特別用法」には4つの種類があるよ。

ってことで、
2年生のときにやってきた3用法と合わせて、

中学生で出てくる不定詞は全部で7種類となる!

今日はその1つ目いってみようか!

突然問題です。これ2年生の不定詞の復習ね。

Q 「走ることは面白い」これ英作いってみよう!

A To run is interesting.

さあさあ、どうだ?

不定詞の名詞的用法だね。

「〜は」って部分、つまり主語に不定詞を使っているね。

名詞的用法だ!

もういっちょ!

Q 「この川の中で泳ぐことは、楽しかった」

A To swim in this river was fun.

どうかな?結構難しいよね。

さて、なぜ?難しいかだ!

何で上の文は書けない人が多い?

これは2年生の不定詞の名詞的用法のときに教えたぞ!

なぜ難しいっていうかというと…

主語が長〜いからだ!

「私は」「これは」「その少年は」といったような

短い主語のほうが英文って書きやすいんだよね。

「〜〜〜〜〜〜〜は」なんて

長ぁ〜〜〜〜い主語ってやだね。

「この川の中で泳ぐことは、」とても長ぁ〜〜い主語だ!

じゃあさ…

To swim in this river was fun.

もしもこの文を人間にしたら…

いってることの意味がわからないって?

じゃあ見ててよ。

主語ってのは文の先頭に来る、

だから人間の頭だ!

で、動詞より後ろを体の部分とすると…
ガ〜ン!!こうなっちゃう!イヤダ!

俺こんなのいやだよ〜ぅ!

ちょ〜頭でっかちの人になってしまうね…

ちょっと、デートで一緒に歩きたくないでしょ…

さっきの英文は、主語が長いので、こんな人みたいになってるんだね。

そりゃちょっと…

どうにかなんないの?

ということで解決法!

頭でっかちの文を何とかする方法だ!

いわれたとおりにやってみ!

まずは、

長すぎる主語の部分を、全部そのまま文のおしりにくっつける

以上!やってみ!
ちょっと、ひと休み
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言われたとおりにやったら、こうなるよね。

みんなできた?

よし!ではね。

今度は、改造したこの英文を絵に書いてみようか!

今度はどんな人になるかな?

主語は人間でいう頭ってことだったな…

ってことは… … ん?!

首!ないじゃん!

おいおい!デートどころか、

表にも出られないぞ!(子どもが泣くぞ)
あああぁ…

首なしだ… 


主語の部分を後ろに持ってったので

体のバランスは良くなったけど…


これじゃ、まだだめだね。

ではさらに手を加えよう!

主語があるべき位置は

やっぱ文の先頭だ!

後ろに持っていって無くなってしまったけど、そのままで良い!

ではなく、

とりあえず、無くなったところに、

形だけでも良いから主語を補おう!

もし君が首なし人間だったら、とりあえず何でもいいから

お面でも首の上にのっけて外に出ようね。
何でもいいといっても、

意味のある主語を当てはめてしまったら

文の意味が変わってしまうよね。

ThisとかHeとかTomとか、

意味のある言葉を入れてはだめだ。

意味のない単語で

形だけのとりあえずの主語を当てはめる?

いったい何を入れたらいいんだろう?

ん〜。

実はみんな知ってるよ。

主語にできる、意味のない言葉!

考えてみ。


今までに、

それも中1の時からやってるよ。

どうかな?思いついた?

そう!! 「 it 」だ!

What time is it now? (今、何時ですか)
It is seven thirty. (7時30分です)

時間の時の「 it 」って、訳さないよね。

それは7時30分です。なんておかしいもんね。

「 it 」でいいじゃん。「it」って便利!

ということで、主語に当てはめて文を完成させよう!

It was fun to swim in this river.

完成!これでよし

ほんとの主語(意味上の主語)は「to swim in this river」

今回は

「 it 」は意味のない「形式主語」って言うんだ!

日本語に訳す時は後ろからね!

まとめると、

なが〜い頭でっかちの主語は文末に持ってって

変わりに小さな意味のない(影響のない)「 it 」を当てはめる!

文の意味自体は、まったく変わらない!


「 it 」とともにセットで使う

特別な不定詞表現。これを、

「 It〜 (for) to… 構文 」って言うよ。

(forはあとで出てくるので、とりあえずそのまま覚えといてね)


では練習だ

Q To study math is interesting. これ、It〜 (for) to…構文でスマートにしてみて!

A It is interesting to study math.

Q 「英語を話すのは簡単だ」It〜 (for) to…で英作文!

A It is easy to speak English.

Q 「走ることは 私にとって 難しい」It〜 (for) to…で!(難しい:difficult hard)

A It is difficult for me to run.

どう?なんとなく。使えたでしょ?「for」!
〜にとって」って時に使うんだ。

「for」って前置詞はいろいろな使い方があるねぇ。


ハイ! 「It〜 (for) to…構文」でした!

これで不定詞の特別用法4つの内の1つが終了だ!

特別用法は形だけ覚えてしまえば簡単だから、

次のやつもがんばってな!

以上!地図帳見ながら寝てよし!おつかれ!
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